DZIECKO I RODZINA

RAPORT OBEJMUJĄCY LATA 2021-2023 Z REALIZACJI WOJEWÓDZKIEGO PROGRAMU WSPIERANIA RODZINY I SYSTEMU PIECZY ZASTĘPCZEJ NA LATA 2021-2030

6 miesięcy temu
RAPORT OBEJMUJĄCY LATA 2021-2023 Z REALIZACJI WOJEWÓDZKIEGO PROGRAMU WSPIERANIA RODZINY I SYSTEMU PIECZY ZASTĘPCZEJ NA LATA 2021-2030 Grafika poglądowa

Podczas Sesji Sejmiku Województwa Pomorskiego w dniu 24 czerwca 2024 roku radnym został przedstawiony raport obejmujący lata 2021-2023 z realizacji Wojewódzkiego Programu Wspierania Rodziny i Systemu Pieczy Zastępczej na lata 2021-2030.

Program realizowano poprzez wsparcie zadań w zakresie postępowania adopcyjnego – w regionie funkcjonowały dwa ośrodki adopcyjne, realizujące zadania z zakresu ustawy o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej.

Rozwijano usługi specjalistyczne dla dzieci przebywających w pieczy zastępczej i instytucjonalnej w województwie pomorskim – objęto je wsparciem specjalistycznym, w tym psychologicznym i psychiatrycznym, wszelkiego rodzaju terapiami, wynikającymi z indywidualnych potrzeb (w tym również terapią długoterminową); zapewniono im korepetycje i wsparcie w nauce.

Wzmacniano proces usamodzielniania wychowanków pieczy zastępczej poprzez przyznawanie bonów edukacyjnych wychowankom opuszczającym pieczę rodzinną i instytucjonalną, będącym w procesie usamodzielniania. Bony były formą wsparcia w funkcjonowaniu na rynku pracy w dobie pandemii COVID-19 lub wsparcia kontynuacji nauki.

Potencjał rodzin zastępczych i rodzinnych domów dziecka wzmacniano organizując warsztaty edukacyjne i superwizję.

Organizowano aktywności mające na celu podnoszenie kompetencji zawodowych pracowników i wolontariuszy systemu wspierania rodziny i pieczy zastępczej, m.in. poprzez szkolenia i superwizje.

Wskaźniki, których wartość wzrosła w stosunku do danych bazowych wg danych na koniec 2023 roku:

  • liczba asystentów rodziny
  • liczba miejsc w placówkach wsparcia dziennego
  • liczba pracowników systemu wspierania rodziny i pieczy zastępczej objętych szkoleniami
  • liczba rodzin zastępczych zawodowych
  • liczba rodzin zastępczych zawodowych pełniących funkcję specjalistyczną
  • liczba rodzin zastępczych, RDD i osób prowadzących placówki opiekuńczo-wychowawcze typu rodzinnego objętych wsparciem szkoleniowym
  • liczba dzieci przebywających w pieczy zastępczej, które powróciły do rodzin naturalnych
  • liczba miejsc w mieszkaniach treningowych i wspomaganych (wcześniej: chronionych)

Wskaźniki, których wartość spadła w stosunku do danych bazowych wg danych na koniec 2023 roku:

  • liczba rodzin z problemem bezradności opiekuńczo-wychowawczej i prowadzenia gospodarstwa domowego
  • liczba osób objętych wsparciem placówek poradnictwa specjalistycznego
  • liczba matek biologicznych objętych wsparciem ośrodków adopcyjnych
  • liczba rodzin adopcyjnych (postadopcyjnych) objętych wsparciem specjalistycznym ośrodków adopcyjnych
  • odsetek liczby dzieci objętych opieką rodzinnej pieczy zastępczej w ogólnej liczbie dzieci w pieczy zastępczej
  • liczba rodzin zastępczych zawodowych pełniących funkcję pogotowia rodzinnego

WNIOSKI I REKOMENDACJE

  • profesjonalizacja kadry w oparciu o system szkoleń i doradztwa specjalistycznego
  • rozwiązywanie nowych problemów o charakterze interdyscyplinarnym poprzez budowanie stałej współpracy przedstawicieli różnych środowisk
  • działania informacyjno-promocyjne w celu pozyskiwania nowych kandydatów na rodziny zastępcze
  • zwiększanie świadomości społecznej na temat roli i funkcji rodziny
  • tworzenie rodzin zastępczych zawodowych i rodzinnych domów dziecka
  • zapewnienie odpowiedniej liczby miejsc w rodzinnych i instytucjonalnych formach opieki zastępczej dla dzieci pozbawionych opieki
  • zapewnienie wsparcia dla rodzinnej pieczy zastępczej
  • pozyskiwanie kandydatów do pełnienia funkcji rodzin pomocowych
  • zapewnienie wsparcia specjalistycznego dla dzieci w pieczy zastępczej
  • zapewnianie dzieciom przebywającym w pieczy zastępczej dostępu do wsparcia specjalistycznego
  • pomoc psychiatryczna dla dzieci i młodzieży
  • potrzeba orzekania o niepełnosprawności wychowanków pieczy zastępczej przed osiągnięciem przez nich pełnoletności
  • wzmacnianie funkcjonowania rodzin z dziećmi
  • praca nad powrotem dzieci przebywających w pieczy zastępczej do środowiska rodzinnego
  • stałe wzmacnianie działań profilaktycznych w środowisku lokalnym (współpraca ze społecznością lokalną, organizacjami pozarządowymi, tworzenie sieci partnerstw)
  • rozwijanie społeczności lokalnych celem wykorzystywania zasobów w środowisku
  • utrzymanie i rozbudowywanie sieci placówek wsparcia dziennego
  • zapewnienie dostępu i wysokiej jakości asystentury rodzinnej
  • wsparcie procesu usamodzielnienia pełnoletnich wychowanków pieczy zastępczej (podnoszenie kompetencji osób usamodzielnianych)
  • zabezpieczenie schronienia dla matek z dziećmi i kobiet w ciąży, dotkniętych przemocą lub znajdujących się w sytuacji kryzysowej

Zobacz również